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就(jiù )像裴暖(nuǎn )说的，外号是一种关(guān )系不一(yī )样的证(zhèng )明。

迟砚一怔，估计(jì )没想到(dào )还有这(zhè )种操作，点头说了声(shēng )谢谢。

贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲(jìn )，孟行(háng )悠还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来(lái )后，对(duì )着迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个(gè )数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊(ā )，什(shí )么‘教(jiāo )育是一(yī )个过程，不是一(yī )场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听听这话，多酷(kù )多有范(fàn )，打死(sǐ )我我都说不出来。

楚(chǔ )司瑶虽(suī )然好奇(qí )她为什么搬走，不过(guò )显然施(shī )翘要搬(bān )走的这个结果更让她(tā )开心，要不是(shì )顾及到以后还在同一个班，此时此(cǐ )刻非得跳起来敲锣打鼓(gǔ )庆祝(zhù )一番不(bú )可。

迟砚晃到孟行悠身(shēn )边来(lái )，盯着(zhe )黑板上人物那处空白，问：那块颜(yán )色很多(duō )，怎么分工？

迟砚把(bǎ )右手的(de )那杯放(fàng )在她面前，拉开椅子(zǐ )坐下。

孟行悠(yōu )的忍耐到了底线，抢(qiǎng )过话头(tóu )嗤了句(jù )：主任，要不然你跟(gēn )学校商(shāng )量商量(liàng )，分个男女食堂出来得了。

五中是(shì )规定学生必须住校的，除非(fēi )高三或(huò )者身体有特殊情况，不(bú )然不(bú )得走读(dú )。

孟行悠被他的反应逗(dòu )乐，在旁边(biān )搭腔：谢谢阿姨，我也(yě )多来(lái )点。